Interior
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日比野設計活用地形 打造培育身心的大地園舍
《IK Nursery》為重建的一間幼兒園，由於過去未妥善利用周圍先天的高低差地形條件，導致庭園與建築物間的連結較為薄弱且缺乏生機，設計團隊為解決此問題，決定以「培育孩子們身心靈的大地園舍」為概念，靈活運用地形，將庭園改造成多樣化環境，並把園舍與庭園間做連結，建造一個立體式的遊憩場域，擴展孩子活動空間的多元性。 以小山包及連結橋將內外場域相連。 為將庭園與園舍兩個場域連接，在庭園的中央設置小山包及連結橋，打造出高低起伏且富有變化性的環境。環遊性的空間讓孩子們能夠自由發想，創造各式各樣具連貫性的遊戲，並藉由遊戲的方式提高運動量，同時強身健體，而場域間的連接，不僅讓老師及孩子們都能互相感知到聲響動靜，也讓視野更加寬闊且明亮。 將半室外空間打造成遊憩場域。 本作亮點是位於庭園一側的半室外空間，其中配置攀岩牆、吊床、鞦韆、雲梯等設施，讓孩子在遊憩的同時，也能釋放足夠能量、鍛鍊體力。此外，半室外空間讓戶外活動不再受限於天氣因素，即使下雨也能盡情感知戶外氛圍。 設置攀岩牆、吊床、鞦韆、雲梯等設施，強身健體的同時不受限天氣因素。 園舍的內部環境在餐廳和衛生間等場域設置台階，將空間相連並打造出內外一體的一致感。庭園周圍不僅有隨著季節變化的動植物，還設置了變化多元且豐富感官的外牆建材，感受自然變化的同時，也讓整個園舍隨著周圍土地一同感受時間變化。 以台階將庭園與園舍等場域連接。 IK Nursery 設計者」日比野設計 攝影者」Toshinari Soga（studio BAUHAUS） 坐落位置」日本茨城縣水戶市 主要材料」鋼筋結構 面 積」990坪 項目年份」2021年 空間的連續性增加互動及相互感受。 資料及圖片提供」HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro + KIDS DESIGN LABO 編輯」林靖諺
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日本群馬縣的前橋市，位在赤城山山腳下，是一座季節分明的城市。專門鑽研幼教設施設計的日比野設計，在這裡搭建了一間能容納40名1至2歲幼兒的幼兒園《MS Kindergarten and Nursery》，考量到基地位置能接收到來自赤城山的山風，設計團隊以「能感受到四季變化的園舍」為出發點，讓在此托育的孩子們，能感知風和環境的變化，深刻體會四季變遷的點滴。 長型大屋簷與寬廣窗戶，體驗自然環境。 由於現今的幼兒園，大多以保育功能為優先，整齊劃一卻相似的幼兒空間不斷地增加，令幼兒園成為僅是管理孩子們的場域，日比野設計跳脫框架與限制，期待將園舍打造成讓人充分感受到放心和放鬆的堡壘。 開闊的視野及孩童能自由活動的空間。 為了讓在此活動的孩子和大人們能盡情感受自然，且更方便活動，整體設計採用了日本傳統家宅的各種元素，建築外觀以長形大屋簷與寬廣的窗戶，能更清晰地體會風的流動，以及穿透入內的光線；而園舍中具有調節濕度的土牆，以最天然的方式，有效整頓室內環境，孩子在這樣的空間中成長，也兼顧了他們的身體機能。 寬廣的窗戶便於感受風與光線的變化。 此外，具有日本傳統建築特徵的連廊和推拉門等語彙，將室內各個機能場所相互串連，不僅開闊了視野，同時讓活動面積更寬敞，孩子們能自在活動，老師亦能隨時關注並確認大家的狀態，讓師生之間的互動更安心、密切又順暢。 推拉門設計的開放式空間更易於照顧孩童。 日比野設計以與自然共生為出發點，帶領孩子們領略季節的變化，刺激並培育五感發展，同時透過接觸在地的素材，觸發他們對於故鄉的理解，並在無形之間產生對學習的興趣。 以連廊將機能場所串連，擴展視野增加活動空間。 MS Kindergarten and Nursery 設計者」日比野設計 攝影者」Ryuji Inoue 坐落位置」日本群馬縣前橋市 主要材料」木質結構、鋼筋、平層 面 積」527坪 項目年份」2021年 資料及圖片提供」HIBINOSEKKEI + Youji no Shiro + KIDS DESIGN LABO 編輯」林靖諺
